ناقشت الجلسة التوعوية والحوارية الثانية لطلاب وطالبات جامعة عدن قضايا متعلقة ببناء الدولة والدستور واهميته ومضامينه وطرق اعداده واقراره ومشروع الفيدرالية ونظام الكوتا ، ضمن انشطة وفعالية مشروع " اعرف دستورك " الذي ينفذه مركز تعز لحقوق الانسان.
وتبادل المشاركون في الجلسة التي عقدها المركز اليوم في مقر جمعية الفردوس النسوية التنموية في البريقة الافكار والحلول حول القضايا التي تقف حائلا أمام الدولة المدنية ، وذلك في اطار دعم مخرجات الحوار الوطني وتفعيل المشاركة السياسية .
واكد الاخ نبيل الصلوي رئيس مركز تعز لحقوق الانسان في تصريح لـ" 14 اكتوبر " اهمية المشروع الذي يجري تنفيذه في الفترة من ( سبتمبر – نوفمبر ) من العام الجاري ، لتعزيز الوعي العام لدى الشباب بماهية الدستور في ظل ما تمثله مخرجات الحوار الوطني الشامل التي توافق عليها جميع المكونات السياسية والاجتماعية المشاركة فيه من اهمية لأنها جسدت تطلعات وطموحات وامال الشعب اليمني بمختلف فئاته وشرائحه ، مع ان تلك المخرجات ماتزال مرهونة بالتنفيذ على ارضية الواقع.
واضاف انه من هذا المنطلق سعى مركز تعز الى دعمها لدى الشباب من خلال الجلسات الحوارية المجتمعية التوعوية التثقيفية حول الدستور واهميته ومضامينه واعداده واقراره واثره في توسيع مساحة المشاركة الشعبية في الحكم وادارة شؤون البلاد ، وتضييق الفجوة النوعية في مختلف مؤسسات الدولة، لافتا الى أن المشروع يستهدف طلاب جامعتي صنعاء وعدن.
وكان الاخ نبيل عبدالحفيظ ميسر الجلسة التي رعاها الاخ احمد الضلاعي وكيل محافظة عدن لقطاع الاستثمار وتنمية الموارد لطلاب وطالبات جامعة عدن من مختلف مديريات محافظة عدن قد تشارك معهم خلفياتهم عن طريقة اعداد دستور الجمهورية اليمنية الاتحادية واهمية الدستور الجديد وانواع ومظاهر الفيدرالية والفرق بينها وبين الكونفيدرالية والفيدرالية في اليمن وفق مخرجات مؤتمر الحوار الوطني والنظام البرلماني وخصائصه وماهي سلطات الدولة في جمهورية اليمن الاتحادية والسلطات المحلية " سلطات الاقاليم والكوتا النسائية وأنواعها.
